В эмоциональной сфере, в когнитивном, речевом и моторном развитии к 7 годам происходит множество важных изменений. В большинстве культур именно на этот возраст приходится начало систематического обучения.
Мозг переживает стремительный рост. К 8 годам он составляет 90% от величины мозга взрослого. Активно развиваются лобные доли, ответственные за мышление и сознание. Более явным становится доминирование одного из полушарий. Эти физиологические изменения влекут за собой изменения и в когнитивной сфере (восприятии, мышлении, памяти, внимании, воображении).
Дети в 7 лет еще воспринимают объекты как целое, плохо схватывают детали, не увязывают их между собой, т.е. систематический анализ воспринимаемых свойств вызывает у них трудности. Мы даем возможность оперировать объектами на предметах STEM (начинаем с математики и экспериментов, затем подключаем программирование, ШАХМАТЫ и БИЗНЕС-АЗЫ).
Преобладающее в 7-8 лет наглядно-действенное мышление постепенно сменяется наглядно-образным. Дети обучаются устанавливать причинно-следственные связи, усваивают навыки элементарного анализа. Мы используем ДВУПОЛУШАРНЫЙ МЕТОД СОБОЛЕВОЙ при изучении русского языка.
Постепенно формируется произвольное внимание. Обучаем детей мнемотехникам, расслабленной концентрации и основам работы с информацией во время занятий, которые носят название ПРОЕКТ. Он входит в языковой блок и преподается по методике Алены Алексеевой, руководителя Школы BrainBOOST. Ребята овладевают техниками эффективного обучения, которые существенно экономят время и помогают легко и быстро выполнять разнообразные задачи.
Эмоциональная сфера также требует развития. От того, насколько уверенно себя чувствует ребенок дома, на улице, в незнакомой компании и в школе, зависит, как будет усваиваться новый опыт. Кроме того, имеет значение, может ли ученик постоять за себя, вовремя обратиться за помощью, правильно распределить ресурсы в стрессовой ситуации. Все эти навыки ребята смогут шлифовать на тренинге общения «ХОЧУ ГОВОРИТЬ», который проводит психолог.
Помогают развиваться всесторонне МУЗЫКА (вокальная студия, сольфеджио и музыкальная литература), ТВОРЧЕСТВО, РУКОДЕЛИЕ, ЗАНЯТИЯ С ПЕСКОМ, ТЕАТРАЛЬНАЯ СТУДИЯ. Правильно дышать и говорить четко и красиво обучит курс риторики «ГОЛОС ЛИДЕРА».
Изучая иностранные языки (у нас это английский и КОРЕЙСКИЙ), узнавая культуру, историю и географию разных стран на СТРАНОВЕДЕНИИ, ребята расширяют свой кругозор и находят много интересных тем для обсуждения.
Кроме того, рекомендуем обратить внимание на ТРОПИНКИ ПРОФЕССИЙ, которые помогут определиться с будущей профессией.
Дети, которые хотят изучать русский язык и уже читают на любом другом языке, могут записаться на занятия РУССКИЙ КАК ИНОСТРАННЫЙ.
Donec pulvinar magna id leo pellentesque imperdiet. Sed dignissim rhoncus ex at euismod. Duis euismod eros vitae accumsan lacinia. Fusce auctor consectetur dapibus. Vestibulum ac ex nec turpis commodo molestie.