Занятия проводятся с использованием методики Ольги Соболевой. Эта методика построена на «двуполушарной» работе головного мозга. Ее автор соединила работу левого полушария, знакомя детей с абстрактными символами (буквами и звуками, цифрами и числами), и правого, включая в процесс обучения яркие образы (знакомые персонажи, сказки и т.д.).
Уникальность методики позволяет ответить на ряд очень важных вопросов: